Ravello: Marc Augé per "L’abitare possibile", laboratorio-convegno in cui interverranno studiosi di tutto il mondo

Nei giorni 28-29-30 maggio 2013 presso l’Auditorium ‘Oscar Niemeyer’ di Ravello si terrà il Convegno Internazionale ‘L’abitare possibile. Estetica, architettura e new media’. Come spiega in un'intervista la professoressa Pina De Luca, ordinario di Estetica all'Università degli Studi di Salerno, l'iniziativa intende essere un laboratorio per la messa in campo di nuovi strumenti per pensare l'abitare contemporaneo, affinché le nuove dinamiche percettive ed esistenziali dovute all'interazione inedita tra architettura e new media non evolvano in forme d'insensatezza. Questo tempo chiede pensiero, afferma la De Luca, che ha firmato con il Professor Pietro Montani anche la presentazione dell'evento:

«La rivoluzione digitale sta trasformando radicalmente il senso e le modalità dell’abitare conferendo a questo forme del tutto inedite. Si è immersi in un habitat iper-tecnologico in cui la sfera del sensibile è sottoposta a un incessante flusso di sollecitazioni che ne modificano profondamente la struttura (sentire tecnicizzato). L’identità stessa dello spazio e dei luoghi in cui abita l’uomo è ridefinita dalle nuove tecnologie dell’informazione: lo spazio virtuale della rete e dei social network, così come i nuovi strumenti per la produzione e trasmissione di contenuti multimediali, permeano il vissuto quotidiano imprimendogli un’accelerazione che continuamente produce e consuma stili e forme di vita. Trasformazioni di così ampia portata e profonda incidenza pongono alla riflessione filosofica nuovi e urgenti problemi. È allora necessario mettere in campo strategie conoscitive capaci di comprendere la complessità delle trasformazioni in atto e renderne ragione. Ciò richiede un altro sguardo sul mondo, uno sguardo in grado di volgersi in più direzioni contemporaneamente, di seguire il continuo intrecciarsi di movimenti diversi e, spesso, contraddittori, di cogliere di questi i punti di tensione, gli intrecci, le possibili forme d’ibridazione. A questo sguardo pluridirezionato devono corrispondere saperi mobili e flessibili, linguaggi, metodi, categorie che siano il prodotto di un’attiva pratica di contaminazione tra discipline diverse» (Pina De Luca, Pietro Montani).